【賽馬會青少年足球發展計劃】以足球會友 助幼兒疫後全人發展

【體路專訊】隨著疫情緩和，社會生活逐漸回復正常，小朋友終於可以除下口罩，與一班朋友仔到球場踢波，一起跑跑跳跳。有家長坦言疫情後很少參與實體活動，小朋友欠缺運動，即使平日閒時與小朋友落街踢波，也不及一大班人在球場上跑來跑去般快樂。

今年的「賽馬會學界足球發展計劃」（計劃）首次將以啟發和鼓勵為本的足球活動引入幼稚園，東華三院香港華都獅子會幼稚園為其中一間，一班K2及K3學生與家長在足球親子活動中非常投入，活動利用遊戲方式輕鬆愉快地讓小朋友學習足球技巧之餘，讓家長體驗與小朋友享受踢足球的樂趣，促進親子之間的互動，老師亦從中學習如何鼓勵小朋友多嘗試，幫助幼兒的身心及社交發展。

打破隔膜 促進成長

小朋友在校長、老師及父母陪伴下，非常享受及投入今次活動。老師伍靖淇指出，曼聯足球學校香港總教練奧拜恩以遊戲方式訓練小朋友的反應力及身體敏捷性，亦加入互動元素，以提升小朋友溝通能力。

疫情影響了小朋友的社交活動，導致他們缺乏了人與人交流的機會。學生陳思亮的媽媽形容仔仔比較怕醜：「在參加活動初時，思亮經常黐住我和丈夫，但及後觀察到他後來慢慢融入活動，今次是一個好的機會讓他結識其他班別的新朋友，並學習與他們相處。」

除了認識新朋友，面對面的溝通亦有助提升小朋友的表達能力。學生張靖曈的爸爸指出：「過往幾年，小朋友大多只能在互聯網與同學交流。透過實體活動，他們可利用手部動作及面部表情表達情感，幫助他們互動地與朋輩溝通。」

正向教育 建立自信

校長馮佩珊表示，學校一向支持正向教育，正好與計劃的理念相同，所以希望能夠透過活動將計劃以鼓勵為本的訊息傳遞給小朋友及家人，逐步建立幼兒的社交能力及增強他們的身心發展。

從幼稚園開始讓小朋友接觸足球或其他運動，對他們的肌肉協調、團隊合作、解難及溝通能力都有正面的影響，同時也可以成為一個橋樑，拉近家庭成員之間的距離。

資料來源：香港賽馬會

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